Chemische Reaktion

Ausgewähltes Material zu:

Chemie, Chemische Reaktion, Sekundarbereich I

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Vom Erz zum Metall

Das Material betrachtet die Sauerstoffübertragungsreaktionen im Hochofen beim Übergang vom Erz bis zum Metall. Zur Bearbeitung wird ein Film per Videosteam betrachtet, zu dem Arbeitsblätter angeboten werden. Zur Kontrolle der Ergebnisse können eigenständig bereitgestellt Lösungsblätter verwendet werden. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der achten Klasse des Gymnasiums.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden

Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Niedersächsischer Bildungsserver

Säuren 1

Das Material vergleicht Säuren und Laugen und unterscheidet saure und alkalische Lösungen anhand des pH-Wertes. Es werden alle gängigen Online-Medien vorgestellt. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten Klasse an Haupt-, Real-, und Oberschulen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden

Lernressource: Audiovisuelles Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Niedersächsischer Bildungsserver

Menschen verändern die Umwelt

Verbrennt ein Stück Holz, wird nicht nur das verändert, sondern auch die Umgebung. - In dieser Online-Lernumgebung beschäftigen sich Schüler*innen der 7. und 8. Klassen an der IGS selbstständig mit dem Ablauf chemischer Reaktionen. Dafür brauchen sie ungefähr drei Stunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Internet-/PC-Material

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

www.obs-weyhausen.de

Die schnelle Oxidation von Metallen- wir dokumentieren ein Experiment

In diesem Internetbeitrag dokumentiert eine Schule das Erstellen eines Experimentiervideos zur schnellen Oxidation (Verbrennung) von Metallen. Außerdem gibt es Hinweise, wie das Experiment ausgewertet werden kann.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kommunikation

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Niedersächsischer Bildungsserver

Säuren 2

Das Material erarbeitet die Definition von Säuren. Es werden alle gängigen Online-Medien vorgestellt. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten Klasse an Haupt-, Real-, und Oberschulen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Audiovisuelles Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Niedersächsischer Bildungsserver

Saure, neutrale, alkalische Lösungen

Das Material betrachtet saure, neutrale und alkalische Lösungen – hier im Schwerpunkt, die Durchführung eines Experiments. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter und zur Festigung ein Link angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schularten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden

Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Niedersächsischer Bildungsserver

Redoxreaktionen (Teil I) - Wie kann man reine Metalle gewinnen?

Das Material betrachtet Grundlagen zur Metallgewinnung aus Oxiden und entsprechende Redoxreaktionen. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter und Videos angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der siebten und achten Klassen an Haupt-, Real- und Oberschulen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

medienportal.siemens-stiftung.org

Medienportal für den MINT-Unterricht

Im Medienportal finden Lehrerinnen und Lehrer mehr als 4.000 offene Bildungsmedien (OER: Open Educational Resources) für einen abwechslungsreichen und spannenden MINT-Unterricht. Fast alle Unterrichtsmaterialien stehen unter der offenen Lizenz CC BY-SA 4.0

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie, Physik

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kommunikation, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft, Atom- und Kernphysik, Atomhülle, Atomkern, Dauermagnetismus, Dokumentieren, Dynamik, Elektrizität, Energie, Kommunizieren, Mathematisieren, Mechanik, Mit Modellen arbeiten, Optik, Physikalisch argumentieren, Planen - Experimentieren - Auswerten, Probleme lösen , Quantenobjekte, Schwingungen und Wellen, Thermodynamik

Lernressource: Audiovisuelles Material, Bilder, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Experimentierkurse

Wissenschaftlerin oder Wissenschafler für einen Tag - dieses Angebot machen viele Universitäten für Oberstufenkurse.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kinetik und chemisches Gleichgewicht

Niedersächsischer Bildungsserver

Werksbesichtigungen

Chemie im XXXXL-Format - viele Unternehmen der chemischen Industrie öffnen ihre Tore für Besichtigungen, teils mit attraktivem Begleitprogramm für Schülerinnen und Schüler.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden

Lernressource: Anderer Lernort, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht

Themen: Außerschulische Lernorte

unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Unterrichtsmaterialien für den Chemieunterricht der Uni Göttingen

Eine Umfangreiche Sammlung von Experimenten der Universität Göttingen und Braunschweig unter Creative Commons 3.0 Unported Lizenz.. Geordnet nach Jahrgängen und Themengebieten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kinetik und chemisches Gleichgewicht, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Bilder, Experiment, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

daten.didaktikchemie.uni-bayreuth.de

Materialien der Chemiedidaktik der Uni Bayreuth

Materialien für das Fach Chemie für verschiedene Unterrichtseinheiten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Energie, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Bilder, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Kompetenzbereiche im Fach Chemie

Im Kerncurriculum der Naturwissenschaften werden die Zielsetzungen des Bildungsbeitrags durch verbindlich erwartete Lernergebnisse konkretisiert und als Kompetenzen formuliert. Diese Kompetenzbereiche strukturieren das Fach.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kommunikation, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Unterrichtsplanung und Didaktik

Themen: Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Inhaltsbezogene Kompetenzen: Basiskonzepte

Basiskonzepte strukturieren die Unterrichtsinhalte, die sich im Fach Chemie als wichtig herausgebildet haben.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Energie, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Themen: Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Sicherheit im Chemieunterricht

Sicherheit und der verantwortungsvolle Umgang mit chemischen Stoffen haben im Chemieunterricht eine herausragende Bedeutung. Darum finden Sie hier schnell wichtige Informationen dazu.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Themen: Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Materialsammlungen für den Chemieunterricht

Eine Vielzahl an Materialsammlungen können die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Weil es so viele unterschiedliche Ideen dazu gibt, finden Sie hier eine Auswahl von Möglichkeiten. Dabei sind sowohl große Portale als auch private Seiten von Kolleginnen und Kollegen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Energie, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Audiovisuelles Material, Bilder, Experiment, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Kommunikatives Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Themen: Didaktik, Medienbildung

www.mint-digital.de

MINT digital

MINT digital bietet Anregungen für den MINT-Unterricht. Die Seite richtet sich an Lehrkräfte und fordert sie auf, Ideen mit anderen zu teilen und Schülerinnen und Schüler für die MINT-Fächer zu begeistern.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie, Physik

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kommunikation, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft, Atom- und Kernphysik, Atomhülle, Atomkern, Dauermagnetismus, Dokumentieren, Elektrizität, Energie, Kommunizieren, Mathematisieren, Mechanik, Mit Modellen arbeiten, Optik, Physikalisch argumentieren, Planen - Experimentieren - Auswerten, Probleme lösen

Lernressource: Bilder, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

phet.colorado.edu

phet.colorado.edu- Chemie

Das Projekt "PhET interaktive Simulationen" der University of Colorado Boulder wurde 2002 vom Nobelpreisträger Carl Wieman gegründet und bietet kostenlose interaktive Simulationen aus Mathematik und Wissenschaft. PhET Simulationen basieren auf umfangreicher Lehrerfahrung und leiten die Schüler und Studenten durch eine intuitive, spiel-ähnliche Umgebung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kinetik und chemisches Gleichgewicht, Kommunikation, Stoff-Teilchen, Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Oxidierbarkeit primärer, sekundärer und tertiärer Alkohole

Experimentieranleitungen

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Experiment

nawi.naturundbildung.at

Alkohole und ihre Oxidationsprodukte

Informationen mit Online-Quiz

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.seilnacht.com

Erdölverarbeitung

Informationen, Arbeitsblätter und Lösungen

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 9/10

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben chemische Reaktionen als Elektronen- und Protonenübergänge und erfahren deren Umkehrbarkeit. Sie beschreiben den Kohlenstoffkreislauf.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 7/8

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Entstehung neuer Stoffe als chemische Reaktion. Dabei unterscheiden sie die Oxidation, Reduktion und die Redoxreaktion. Reaktionsgleichungen werden erstellt.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 5/6

Die Schülerinnen und Schüler nennen Voraussetzungen für Verbrennungen und Löschmethoden. Sie erkennen, dass dabei Stoffumwandlungen stattfinden. Erste Stoffe werden nachgewiesen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Thema im Fokus: Stickoxide

Durch den Abgasskandal sind die Stickoxide verstärkt in den Blick der Öffentlichkeit geraten. Die Stickoxide sind eine Sammelbezeichnung für die gasförmigen Oxide des Stickstoffs. Auf den Seiten finden Sie Informationen und Material für den Unterricht.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Chemie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion, Chemische Reaktion, Erkenntnisgewinnung / Fachmethoden, Kommunikation

Lernressource: Bilder, Experiment, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

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