Berufliche Bildung

Die 130 öffentlichen berufsbildenden Schulen arbeiten kontinuierlich, nachhaltig und prozesshaft an der Verbesserung der Qualität schulischer Arbeit und überprüfen und bewerten regelmäßig den Erfolg ihrer Arbeit.

Der Unterricht in berufsbildenden Schulen wird auf der Grundlage von Ordnungsmitteln erteilt. Diese werden vom Kultusministerium erlassen bzw. in Kraft gesetzt (Rahmenlehrpläne). Sie umfassen die allgemeinen und fachlichen Ziele der einzelnen Lernbereiche sowie didaktische Grundsätze und die verbindlichen und fakultativen Unterrichtsinhalte.

Berufsbereiche bilden einen Oberbegriff für berufliche Schwerpunktbereiche.

Berufsbildenden Schulen vermitteln außer der fachlichen auch eine allgemeine Bildung.

Berufsbildende Schulen bieten außer der Berufsschule noch weitere Schulformen z.B. zur Berufsvorbereitung oder für Bildungsabschlüsse an.

In der Beruflichen Bildung ist das einzig Beständige die Veränderung. Vor diesem Hintergrund sind Lehrkräfte verpflichtet, sich zur Erhaltung ihrer Unterrichtsbefähigung fortzubilden.
Wo Sie die vom Land Niedersachsen angebotenen dienstlichen Fort- und Weiterbildungen finden und wie Sie selber Fortbildungen für die berufsbildenden Schulen in Niedersachsen über das NLQ anbieten können, erfahren Sie hier:

Inklusion bedeutet das Recht auf umfassende gesellschaftliche Teilhabe und ist eines der Themen, mit denen sich auch das Berufsbildungssystem derzeit auseinander zu setzen hat.

Das KMK-Fremdsprachenzertifikat bescheinigt Fremdsprachenkenntnisse im beruflichen Kontext und ist eine Zusatzqualifikation, die sich vor allem an Auszubildende im dualen System richtet.

Die fortschreitende Digitalisierung verändert die Arbeits- und Berufswelt rasant.

Berufliche Medienkompetenz ist eine Querschnittskompetenz und durchdringt alle Bereiche der beruflichen Bildung.
Hier finden Sie Informationen zu bereitgestellten Materialien und den Beratungs- und Unterstützungsangeboten des Landes.